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来自家长委员会的声音--分层次辅导

2018-06-21 08:37:17 大连东方实验高级中学 阅读
张晓飞
图片关键词2018-05-18 23:48

今天下午3点,学校新的一届家长委员会开始了纳新活动,欢迎新加入家长委会的家长们,因为我今天在外面有两个会议,没有参加,非常的抱歉。

首先感谢家长委员会为我们学校做了很多很多的工作,也感谢你们为学校和家长另一种沟通架起了桥梁。

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今天家长会结束后,参会人员就把家长委员会一些声音反馈给学校,大家反馈的核心问题就是希望学校能增加分层次辅导。

我想只要家长希望我们做的,我们就要尽力去做,不仅仅要做,而且要做好。

关于分层次辅导,我个人有一下几个想法,希望和家长、学生一起探讨一下:

1、一定要体现它的有效性,不是所有人都需要分层次辅导,我一直认为自己学习是非常有效的,只是需要我们自己学习的时候是带着任务来的(学校正在印刷带任务的学习本,希望能对学生计划学习有所帮助),只有觉得自己真的需要的时候,才去参加分层次辅导,所以学校不会动员谁参加谁不参加,一切都是按照自己自愿的,确实需要的,这个是准则。

2、初步确定分层次辅导的时间是周六全天,上午能完成争取上午完成,上午完成不了的,下午可以延续,但是不要辅导太长时间,一定需要学生有一个自习时间和做作业消化的时间。

3、分层次辅导按每周算,什么概念呢?就是你觉得这周课你有不懂的,你才决定参加本周的分层次辅导,这周你觉得你理解的很好,就不用参加了,虽然统计起来比较麻烦,但是我觉得有效。

4、分层次辅导的内容是什么呢?这个方面不是老师想辅导什么就辅导什么,一定要了解学生想学什么,到底哪个地方不会,我坚决反对盲目的辅导,如果你觉得你什么都不会,我想分层次辅导是解决不了你的问题,那就需要你白天上课真的好好听课了。对于需要的同学,希望在周四下午放学前  各个班级在班主任的领导下,学习委员的支持下,每一个需要参加分层次辅导的学生写上你想辅导哪个学科,辅导的内容是什么等,学校教导处也可以印字标准的表格给需要的学生。周五上午,教育处一定把学生的信息整理出来,并在周五下午在平台上公布分层次辅导的课程表和参加的学生名单等,并把整理出来的问题交给参加分层次辅导的老师,尽量争取能针对学生迷茫的问题有的放矢的进行辅导,尽量照顾大多数的学生,具体步骤希望教导处拿出来具体执行办法。

5、关于我们的老师:各位“有幸”被安排参加分层次辅导的老师们,你们辛苦了,因为我要求的这种分层次辅导对每一个老师的难度都比较大,需要在短时间内尽快备课,尽快做教案等,而且所有老师不知道周六是不是有你的课程,所以可能需要牺牲你们的休息时间,或者说牺牲你可能已经安排好其它事情的周六时间,希望各位老师能看到家长急迫和望子成龙的心情中,牺牲一些利益,为家长和学生提供服务,这也是我们东方的精神。

我们先实行一段时间,看看效果,需要调整的及时调整,保证辅导的有效性。

另外,我也希望在这个听听家长和学生们的意见,大家可以在下面留言,只要是家长和学生有学习需求,我会和老师们尽量满足大家的要求的。

最后一句话:辅导或者补课一定是最无奈的选择,最好的学习是上课认真听讲,课后认真复习,认真完成作业,不会的主动和同学讨论,主动去问老师,这个是学习的最核心的方法,辅导和补课不是什么良药,是因为你得病了才想吃药,最好的办法是不要得病。


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